“新初一”2009年暑期课程

  小学和初中在教学方法、班级管理等方面存在较大差异。学生进入初一后,学科增加,教学内容加深,知识抽象化,老师讲课不再力求形象直观,而是注重知传授。……利用假期,让孩子提前走进课堂,提前感受教材特点,提前进入初中生的学习状态是有效的办法。

新初一课程设置

新初一综合领先精英学习班 【我要报名>>】
  立志为进入初中学习做好准备的新初一学生。适合期望中考进入最好名校,并且致力于成为各方面全面发展的国际化精英人才的学员,该班采用邀请及考核制度招生,对于老学员,八人教育将邀请加入该班,对于新学员,必须通过多项考核择优录取。

新初一暑期快乐领先学习与托管课程【我要报名>>】 
  适合其家长较忙,身体健康、立志为进入初中学习做好准备的新初一学生。尤其是期望中考进入最好名校,并且致力于成为各方面全面发展的国际化精英人才的学员,该班采用邀请及考核制度招生,对于老学员,八人教育将邀请加入该班,对于新学员,必须通过多项考核择优录取。

新初一暑期单科特色精英课程【我要报名>>】
  这里提倡快乐学习,在这里,孩子的学习热情被调动,孩子的兴趣被关注。新初一暑假特色班里的课程会让刚经历小升初洗礼的孩子感受初一课程学习的快乐,提升自我。对语文、英语有兴趣或希望提升学科能力且学有余力,具备未来中考进入最好名校实力的优秀新初一学生。

新初一学生将遇到的问题及对策

不得不面对的问题:
  1、孩子在小学成绩优秀,进初中后学习感到较为吃力,成绩出现滑坡现象。孩子的自信心受到打击,出现心理焦虑、压抑、甚至厌学的现象,严重影响了以后的学习。
  2、初一学生是感性学习,他们的学习热情倾向于兴趣学科,很容易在学科上出现“跛腿”科目。长期以往他的弱科就会固化,为中考自设了很大的障碍。最终会造成“5-1=0”这样令人遗憾的结果。
  3、上了初中以后,孩子的学习群体发生了变化,过去的优势可能体现不出来。面对仅海淀区就一万六千多名考生的重大考学压力,孩子们该如何胜出?

分析原因:
  小学和初中在教学方法、班级管理等方面存在较大差异。学生进入初一后,学科增加,教学内容加深,知识抽象化,老师讲课不再力求形象直观,而是注重知识传授。课堂对学生的思维能力、理解能力、逻辑推断能力的要求相应提高。加之初中老师对于学生采用半扶半放式,更多地对学生的自学能力与自我管理提出了要求。另外,学习时间的必然延长,也很容易让学生产生畏难情绪。

寻找对策:
  利用假期,让孩子提前走进课堂,提前感受教材特点,提前进入初中生的学习状态是有效的办法。

新初一各科分析

1、初一语文
  玩玩闹闹中学语文,轻轻松松拿成绩。这是小学语文教学的特点。进入中学后,这成了一个不能实现的神话。初一的第一篇课文《为你打开一扇门》,没有为学生打开快乐求学的大门,没有打开通向成功的大门,而是向学生敞开了晦涩难懂的大门。怎么办?提前进入学习!“快快乐乐背古诗,轻轻松松受表扬”这是小学语文学古诗的特点。进入中学后,第一篇文言文《郑人买履》就让你感受到文言文的“不知所云”。怎么办?提前进入学习。

2、初一数学
  在小学阶段,学习科目少、知识内容浅。进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态……学生认知结构发生根本变化。对于新初一的学生来说,学好数学,首先需要学生养成良好的预习习惯,变被动学习为主动学习,逐渐培养自己的自学能力。其次要认真听讲,听懂重点、难点,掌握典型例题的解题思路,并且做到勤于思考,大胆提出问题。再次要学会记笔记,并且结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,并通过有选择性地做习题,逐步提高自己的解题能力。初一年级是中学的起始阶段,初一打好数学基础对今后的数学学习会起到至关重要的作用。

3、初一英语
  小学英语教学多注重口语、听力训练,而在写作方面对学生要求不高。而初中教材大幅度地增加了语言的输入量,教材密度更高,容量更大。在语言输入量扩大的同时,教材中出现的句型、时态、语态和动词变化的种类更为繁多、复杂。教材要求也更高,如教材提出了写作要求。同时,初中题型变化较大,考试的题型和方法较之于小学也有很大的不同。所以要让学生从小学英语教学的模式中解放出来,适应初中英语教学,注重开发学生综合运用语言的能力,提高学生语感能力、联想能力和思维能力,为发展学生的综合素质服务。

开设班型

  八人教育将开设综合领先班和单科特色领先班,全部课程均为八人精品小班、一线名师教学,给您的孩子提供全国最好最具成效的课外辅导,让您的孩子从优秀走向卓越!

1、综合领先精英学习班
  侧重对初一各科新知识的引导,督促学生形成初一各科的优秀学习方法,引导学生独立思考,培养创新方法和能力,增强综合竞争力,各科均衡发展,在新初一的学习中形成整体领先优势。

2、暑假快乐领先学习托管班(半天学习+半天托管才艺自习)
  暑假即将来临,为了减轻家长负担,给学生营造一个良好的学习环境,让学生度过一个充实、快乐的暑假,八人教育教学托管中心特开设“暑假快乐领先学习托管班”。班级配备重点中学优秀一线任课教师、生活辅导老师。通过文化知识的辅导,提高学生的学习能力,让孩子爱学习,会学习;通过正确引导,正面鼓励,培养孩子良好的学习、生活习惯,为孩子今后的学习生涯奠定坚实的基础。

3、单科特色精英课程
  这里提倡快乐学习,在这里,孩子的学习热情被调动,孩子的兴趣被关注。新初一暑假特色班里的课程会让刚经历小升初洗礼的孩子感受初一课程学习的快乐,提升自我。

课程特色与教学策略

  八人教育拥有多位教育专家、特级教师组成的教学管理团队,特邀人大附中、101中学、理工附中和首师大附中等北京市重点中学骨干教师担任主讲。他们拥有丰富的教学经验,在八人教育先进的教育理念、完善的教育体系以及科学的教学模式的辅助下,能够充分挖掘孩子们的潜力并调动孩子的学习积极性,使他们在快乐中学习、在良好氛围中收获、在创新的环境中全面发展!

◆精品的课堂设置
  八人精品小班互动环境教学,个性化指导充分调动孩子的学习积极性,激发孩子的学习兴趣、挖掘孩子的潜能,同时培养孩子的竞争意识和团队合作精神;

◆特色的分层次教学
  遵循教学规律,因材施教,确保学生跟紧教学进度,逐步提高学习成绩;

◆强大的师资队伍
  任课教师为北京各名牌中学的教学组长和骨干教师,都拥有一线丰富的教学经验;

◆科学的助教管理
  助教老师随堂管理,了解学生学习情况,辅导学生心理,及时与家长沟通,全面掌握学生各个阶段性动态;

◆精英工程
  由八人教育最好的专家带头负责,配备来自于京城最好中学的顶级的名师团队,包括各全国著名特级教师、学科带头人、状元教师、一线特级教师等。对学生进行“人格、性格、品格”方面的教育,帮助他们确立人生目标、激励他们努力奋斗、掌握知识和技能,同时帮助以绝对优异的成绩,进入名校。;

授课名师

语文
  石老师 中学语文高级老师,优秀教研组长,十多年语文教学经验,曾发表论文十多篇,在多个学校进行专题讲座。
  樊老师 中学语文高级老师,已有十多年语文教学经验,并连续五年担任初三年级的一线教师,为毕业班把关, 所教班级考试成绩名列前茅,深受学生的喜爱与敬重。

数学
  刘老师 北京市评优课一等奖,学科带头人, 优秀教研组长,北京市中学数学兼职教研员。
  姜老师 101中学青年骨干教师,优秀数学教师,优秀班主任。

英语
  王老师 某著名中学英语学科带头人,青年骨干教师,优秀教师,有多年的教学实战经验。
  李老师 在美国留学取得硕士学位后归国,已在教育一线奋战十余载,是北京市某重点中学学科带头人,曾荣获北京市评优课一等奖。

报名方式及上课地点

报名热线:
 010-51667414、51667424

报名截止:
  因为是8人小班名师授课,名额有限,各课程招满8人即不再接受报名或插班;

上课地点:
  海淀区长春桥路5号新起点嘉园12号楼1007;

乘车路线:
  搭乘355、365、394、425、619、运通101、运通118到长春桥路下车;

自驾路线:
  海淀区长春桥路5号(西北三环苏州桥往西500米第一个红绿灯北转,沿万柳东路北走50米即到,万柳酒店式公寓对面)新起点嘉园12号楼10层1007室;

提 示:
  开课第一天为试听,如有调课或退费问题,请学生或家长在当天办理,可以全额退费!

 关键词: 2009新初一,暑期课程,新初一
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